Kategori: Digital kompetens


Ramverk för datavetenskap i skolan

I februari tog jag upp Computer Science for All – en satsning från president Obama som syftar till att göra datavetenskap till en integrerad del i den amerikanska skolan, från förskola till gymnasium. Den digitala utvecklingen präglar redan arbetsliv och vardag och är på god väg att forma om samhället, konstaterade Obama i sitt veckotal… Läs mera »


Ny digital strategi för skolan i Skottland

21 september lanserade Skottlands regering en ny nationell digital strategi för digitaliseringen av skolan: Enhancing Learning and Teaching Through the Use of Digital Technology. Hösten 2011 skrev jag om arbetet med att förbereda den förra strategin och hur dialogen mellan beslutsfattare och allmänhet såg ut. Strategin presenterades senare samma år. Med den nya strategin är… Läs mera »


OECD vill förnya skolan för att främja samhällsutvecklingen

För knappt ett år sedan arrangerade OECD tillsammans med EU-kommissionen och Finlands regering toppmötet Global Education Industry Summit. Beslutsfattare, experter och facilitatorer inom utbildningsområdet samt ledande representanter för utbildningsindustrin samlades i Helsingfors för att hitta sätt att underlätta skolans digitalisering och pedagogiska utveckling. I början av veckan var det dags för den andra upplagan. Den… Läs mera »


Den nya grundskolan i Finland

I våras skrev jag om digitaliseringen av den finska skolan och de steg som tas för att komma vidare i utvecklingen. Från och med höstterminens början gäller nya läroplaner för grundskolan (LP 2016) och för gymnasiet (GLP 2016), och det krävs en mängd olika insatser för att allt ska fungera. Införandet av digitala ämnesprov har… Läs mera »


Premiär för digitala ämnesprov i finsk studentexamen

På måndag är det premiär för digitala ämnesprov i den finska studentexamen. Geografi är först ut och två dagar senare är det dags för den långa lärokursen i tyska. Veckan därpå följer filosofi och en vecka senare hålls prov i den korta lärokursen i tyska. I februari gav jag en kort överblick av det pågående… Läs mera »


Virtuellt lärande på distans

16 september disputerar Charlotta Hilli, doktorand vid Åbo Akademi i Vasa, på sin avhandling Virtuellt lärande på distans. Analysen bygger på intervjuer med tretton elever från fyra gymnasier efter en distanskurs i samhällskunskap (samhällslära) med socialkonstruktivistisk design. Det övergripande syftet med avhandlingen är att skapa en bättre förståelse av elevers erfarenheter av att lära i… Läs mera »


Hur kan lärarrollen stärkas och utvecklas?

För ett år sedan tillsatte Norges utbildningsminister en expertgrupp för att utreda hur lärarrollen kan stärkas och utvecklas. Uppgiften var att belysa hur lärarrollen formas av samhällsutveckling och politik och att analysera vad som krävs för att möta dagens möjligheter och utmaningar. Det är tio år sedan Kunnskapsløftet genomfördes och nu är en ny reform… Läs mera »


Teknikämnet får en digital del i Nya Zeelands läroplan

I början av juli beslutade Nya Zeelands regering att digital teknik och datavetenskap ska bli en del av teknikämnet i skolan från och med årskurs ett. Den digitala utvecklingen präglar hela samhället, och det är därför nödvändigt att alla barn och ungdomar lär sig att förstå och hantera detta, konstaterar man. Alla elever ska ha… Läs mera »


Programmering som tillval i Norge

När höstterminen startar i Norge, inleds ett treårigt försök med programmering som tillval i grundskolans tre sista år: 8, 9 och 10. Utbildningsdepartementet meddelade sina planer på ett försök för ett år sedan. Då påpekade utbildningsminister Torbjørn Røe Isaksen att försöket ska ses som en del av Tett på realfag, strategin för hur förskola och… Läs mera »


Europeiska skoldatanätet och New Skills Agenda for Europe

10 juni presenterade EU-kommissionen en ny kompetensagenda för EU:s medlemsländer – New Skills Agenda for Europe. En förbättrad ekonomisk konkurrenskraft och en positiv samhällsutveckling i en global och digital värld förutsätter att medborgarnas kunskaper och förmågor stärks, breddas och fördjupas. Samtidigt lanserades tio åtgärder för att höja kompetensen i Europa. Dels handlar det om att… Läs mera »