Tagg: Internationell studie


Hjälper skolan eleverna att möta framtiden?

It och digitala medier i undervisningen börjar långsamt bli en del av skolans vardag, såväl i Danmark, Finland och Norge som i Sverige. Danmark arbetar sedan snart fem år tillbaka med en nationell strategi för it i skolan och utvecklingsarbetet fortsätter inom en rad olika områden, inte minst digitala läromedel. Det har också genomförts en… Läs mera »


Bibliotekets roll i en digital skola

Digital läsförståelse och medie- och informationskunnighet lyfts ofta fram i diskussionerna kring vilka förmågor som är viktiga i ett samhälle där alltmer information hanteras digitalt. Hit hör till exempel DIGCOMP, EU:s ramverk för digital kompetens, som jag tog upp förra veckan. Den traditionella läsförmågan är förstås en avgörande grund, men det är också nödvändigt att… Läs mera »


Hur går det med digitaliseringen av skolan?

OECDs rapport Students, Computers and Learning: Making the Connection, som kom för två veckor sedan, visar att det inte räcker med hårdvara och infrastruktur för att dra nytta av digitaliseringens möjligheter i skolan. Beslutsfattare, skolledare och lärare måste ha visioner och kunskaper som kopplar samman elever, datorer och lärande på bra sätt för att digitaliseringen… Läs mera »


Vad krävs för att dra nytta av it i undervisningen?

Idag släppte OECD rapporten Students, Computers and Learning: Making the Connection, som bygger på analys av enkätsvar och resultat från PISA 2012. Här handlar det om användningen av it i undervisningen och vad det betyder för elevernas lärande inom några viktiga områden. Rapportens slutsats är att det inte är tillräckligt att satsa på hårdvara och… Läs mera »


Digital skolutveckling från skandinavisk horisont

Idag publicerar New Media Consortium (NMC) 2015 NMC Technology Outlook: Scandinavian Schools, en regional rapport inom ramen för Horizon Report-projektet. Rapporten är skriven tillsammans med och på uppdrag av Senter for IKT i utdanningen, Skolverket och Styrelsen for It og Læring. Författarna har med hjälp av en skandinavisk expertpanel, där bland annat jag själv ingick,… Läs mera »


Vilka förmågor är viktiga för digital läsförståelse?

Medielandskapet förändras snabbt i en digital riktning och läsning på skärm blir en allt större och viktigare del av det dagliga läsandet. Vad innebär det för kraven på läsförståelse? Är traditionella läsfärdigheter och -förmågor tillräckliga, eller behöver vi utveckla nya för att verkligen dra nytta av de nya medier som växer fram på nätet? Detta… Läs mera »


Hur ska skolan möta samhällsutvecklingen?

Samhället förändras snabbt av den digitala utvecklingen, men det märks inte i den politiska debatten. Det konstaterar brittiska Nesta, en icke-vinstdrivande och oberoende organisation som verkar för innovation, nytänkande och ekonomisk tillväxt. 7 maj är det parlamentsval i Storbritannien och valdebatten är redan igång. De stora samhällsutmaningarna på längre sikt behandlas dock inte där, utan… Läs mera »


Är eleverna redo för dagens digitala samhälle?

Digitaliseringen av samhälle, arbetsliv och vardag fortsätter i oförminskad takt, och det ställer i sin tur krav på skolan. För tre veckor sedan skrev jag om OECD och deras syn på en digital förnyelse av skolan. I början av oktober tog jag upp Horizon Report Europe och dess prognos för de kommande fem årens digitala utveckling… Läs mera »


Skolan och elevernas väg till digital kreativitet

Idag är sista dagen på årets upplaga av Code Week, EU:s satsning på att väcka barns och ungdomars intresse för programmering och digitalt skapande. Det är särskilt viktigt att flickor, minoritetsgrupper och elever med sämre socioekonomiska förutsättningar inkluderas. Satsningen ingår i Digital agenda för Europa, som är en av de sju pelarna i Europa 2020,… Läs mera »


Den digitala utvecklingen av skolan i Europa

I slutet av förra veckan presenterades Horizon Report Europe, 2014 Schools Edition, som ger en prognos för de kommande fem årens digitala utveckling i Europas skolor. Rapporten har tagits fram av New Media Consortium (NMC), en amerikansk icke-vinstdrivande organisation som arbetar med den här typen av prognoser sedan tolv år tillbaka, i samarbete med EU-kommissionens… Läs mera »